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¿El bilingüismo: el destino de Chiapas? Testimonios, fotos, y figuras Robert McCaa y Heather M. Mills Universidad de Minnesota


La demanda indígena de hablar español ¿llegará a la perdida total de los vernaculares?


La panorama lingüística de Chiapas según cifras globales: 1970 y 1990


Análisis de los muestreos de los censos nacionales (1970 y 1990) a nivel familiar y individual:


Primera parte: Los cohortes antes de 1970 cuatro figuras


Análisis de generaciones nacidas antes de 1970: censos de 1970 y 1990


El bilingüismo masculino crece mucho en las generaciones 1950+


Monolingües masculinos: vernaculares vs. español


Bilingüismo por generaciones en las mujeres de Chiapas, 1970 y 1990


Cohortes nacidos antes de 1970 y observado en las dos enumeraciones


Segunda parte: Testimonios y fotos demográficas dentro del seno de la familia


El afán para la educación y el deber de enseñar la lengua


La educación lleva al bilingüismo.


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Las mujeres van a la escuela. Si el vernacular sobrevive será por medio del bilingüismo.


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Tercera parte: Los niños, la lengua materna y los efectos de la educación


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Determinantes lingüísticos entre los hijos: primero, la madre; despues, la educación.


Análisis (muestreo de 1990)


Análisis, los variables:


El legado lingüístico de los padres--hijos sin educación, 1970


El legado lingüístico de los padres-- hijos con 1+ año(s) de educación, 1970


El legado lingüístico de los padres--hijos sin educación, 1990


El legado lingüístico de los padres-- hijos con 1+ año(s) de educación, 1990


La educación y el mantenimiento de los vernaculares


Regressión logística: condiciones que mantiene el monolingüismo vernacular entre los niños


El bilingüismo: condiciones que se contraste con hispanoparlantes monolingües


La muerte de la lengua materna: los efectos de la educación (1990)


Los efectos de la lengua materna: Padre habla Tzotzil y español Madre habla solo español hija de 7 años solo habla español


Cuarta parte, 4 láminas: dos figuras cinco conclusiones tres interrogaciones investigaciones futuras


Mejoramientos sociales en los últimos años: México y Chiapas.


Cinco conclusiones


Tres interrogativos:


La investigación: los idiomas, la educación y su análisis apartir de los censos de población

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